5月30日，在宁克斯（Yinchuan），宁克斯（Yinchuan），在北京师范大学的Yinchuan学校中学开设了以“肥沃的根和发酵鲜花”为主题的文化和艺术节。
该活动有一个巨大的三维标志墙，引起了对其独特设计的无数关注。老师，学生和客人走到校园，签名他们的名字，并以丰富多彩的笔记写下了他们美丽的期望。 “审美教育是一个清晰的春天，可以滋养灵魂；它是基础，正在塑造灵魂。”北京师范大学Yinchuan学校中学副校长Wang Zhongan在近年来被提及，北京北部大学的Yinchuan学校中学纳入了五种教育的教育技能，例如课程设计和校园活动，以创造良好的学生的艺术生态增长。基于经营“根教育”学校的概念，Grand包括艺术展览，创造技巧和文化遗产的活动已成为Yinchuan美学教育创新发展的一个明显例子。
在“ Brown Breaking”研讨会研讨会中，展览馆的一楼成为了三维审美教育结果的教科书。它着重于展示学生的一天 - 至今的生活以及为这个艺术节创作的伟大艺术作品，涵盖了各种形式，例如绘画，书法和手工艺品。通过图形展览板，外观等。
活动分为12个教师艺术培训研讨会和20个学生艺术艺术研讨会。学生艺术培训讲习班是由班级单位的学生组织的，在技能艺术中的创作内容和研讨会特征展示，建立创意体验的领域以及与自己进行创造性的体验。不合理的文化遗产的继承人导致了斯图恩TS在现代设计中包括传统模式。 Indigo和Madness的自然色彩在Tin-Dye车间染料独特的纹理中。全面的创造材料，锡纸绘画，漆粉和其他项目使学生可以激发传统与现代性之间的碰撞中无尽的创造力。
囊袋的区域前面有一个很长的队列，袋装的体验经验，淡紫色，绿色皮肤和莫格沃特叶等Likas香料的新鲜气味是连贯的。 1年级1年级的同学吴梅伊（Wu Meiyi）手里拿着两种自制草药，并介绍了记者：“玫瑰和其他组合可以扮演睡眠角色，而赛普拉斯·齐伦（Cypress Ziren）可以扮演着令人耳目一新的角色。”他总是有兴趣调整用于香囊的中草药，因此他要求老师提供建议，并建议基于它建立手工制作的囊泡体验。
近年来，Ningxia的各个级别和类型的学校人才培训已与GR相关对审美教育链接的重要性。通过培养学生理解，发现，感受和创造美丽，他们可以保护自己的灵魂，塑造自己的个性，并促进年轻人的全面发展。 “通过了解生活中普通的中草药，学生将在实现美学教育的影响的同时了解中国传统的文化。” Sun Yinghui是北京师范大学的Yinchuan School初中的艺术老师。 （中国每日新闻社
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